Detalle Oportunidad

Empresa: Universidad Autónoma de Occidente

Perfil: Institución de Educación Superior Personería jurídica, Res. No. 0618, Gobernación del Valle del Cauca, 20 de febrero de 1970. Campus Valle del Lili - Calle 25 No. 115-85 km 2 vía a Jamundí Universidad Autónoma de Occidente, Res. No. 2766, Ministerio de Educación Nacional, 13 de noviembre de 2003 PBX: (2) 318 8000 Acreditación Institucional de Alta Calidad, Res. No. 16740, 24 de agosto de 2017, con vigencia hasta el 2021. www.uao.edu.co – buzon@uao.edu.co Vigilada MinEducación. NIT: 890305881-1 – Cali, Colombia

Descripción Importante Institución de Educación Superior con acreditación Nacional e Internacional de alta calidad, requiere para su equipo de trabajo Profesional en Psicología con Maestría en Psicología Clínica con experiencia profesional en el área clínica y orientación psicoanalítica con experiencia en actividades relacionadas con: - Supervisión de prácticas formativas en Psicología Clínica con orientación psicoanalítica, realizando acompañamiento a estudiantes bajo la modalidad docencia – servicio. - Coordinación académico - administrativa de procesos de docencia - servicio en práctica en escenarios clínicos y no clínicos en Psicología. - Habilitación de consultorio psicosocial universitario como Entidad con Objeto Social Diferente en el sistema de salud colombiano, tanto para atención presencial, como virtual. - Diseño y evaluación de modelo de atención psicológica y herramientas de aseguramiento de la calidad. - Articulación de la práctica clínica en docencia servicio, con modelo pedagógico y plan curricular del programa de estudios en niveles macro, meso y microcurricular. - Relacionamiento con entidades gubernamentales territoriales en salud. - Procesos de evaluación en calidad de la educación y regulación de servicios de salud, tanto internos de la IES (Institución de Educación Superior), como por entes externos (Ministerio de Educación y la Comisión Intersectorial para el Talento Humano en Salud - CITHS). - Diseño, intervención y evaluación de proyectos en salud mental comunitaria. - Investigación psicosocial con poblaciones vulnerables. - Práctica en psicología clínica con orientación psicoanalítica, tanto en modalidad presencial, como virtual. - Docencia universitaria con procesos de innovación pedagógica mediados por ambientes virtuales de aprendizaje. - Estadísticas de atención clínica y reportes epidemiológicos obligatorios al Sistema Nacional de Vigilancia en Salud Pública (Sivigila), como intentos de suicidio y violencia de género e intrafamiliar. - Manejo de plataforma gubernamental de Registro Especial de Prestadores de Servicios de Salud (REPS). - Manejo de base de datos de IPS con concepto favorable como escenarios de prácticas para programas del área de la salud, de acuerdo a reglamentación de la CITHS, el MSPS y el MEN. - Organización de brigadas de atención psicológica con estudiantes de Psicología. - Relacionamiento, trabajo en red y derivación con instituciones gubernamentales, privadas y ONGs con oferta integral para poblaciones vulnerables. De igual forma es necesario contar con los siguientes requisitos: Conocer toda la normatividad relacionada con el ejercicio profesional de la Psicología. - Conocimientos sobre la habilitación de servicios de psicología (Resolución 3100 de 2019) para los escenarios clínicos. - Tarjeta Profesional en Psicología vigente - Carné vigente con esquema de vacunación para personal asistencial del sistema de salud en Colombia: i) Hepatits B; ii) Influenza; iii) Sarampión, rubeola y paperas; iv) Tosferina; v) Varicela; vi) Meningococo; vii) Fiebre tifoidea; viii) Hepatitis A. - Inscripción vigente y sin sanciones en el Registro Único Nacional de Talento Humano en Salud (ReTHUS). - Certificación curso de Atención Integral a Víctimas de Violencia Sexual (Resolución 0459 de 2012). - Certificación manejo de plataformas prestación de servicio de telesalud (Resolución 2654 de 2019). En cuanto a productos e impactos en investigación, creación e innovación se espera que los/las aspirantes hayan hecho parte de grupos de investigación reconocidos o clasificados en el SNCTI, cuenten con producción científica en revistas indexadas, hagan parte de iniciativas de innovación social en temáticas de salud mental comunitaria y hayan desarrollado estrategias para la vinculación de estudiantes a los procesos de investigación. Finalmente, se valorarán aquellos reconocimientos que evidencien la trayectoria, idoneidad y contribución profesional, como: - Reconocimientos académicos o gremiales como premio ASCOFAPSI a la Innovación Docente u otros reconocimientos afines. - Reconocimiento nacional y/o internacional de investigaciones realizadas, o por la contribución a la resolución de problemas de salud, con grupos de investigación reconocidos por SNCTI. - Reconocimientos por el desarrollo de la función docente y asistencial en el marco de la Docencia Servicio. - Participación en organizaciones como la Nueva Escuela Lacaniana (NEL) y la Asociación Mundial de Psicoanálisis (AMP).

Requisitos: Importante Institución de Educación Superior con acreditación Nacional e Internacional de alta calidad, requiere para su equipo de trabajo Profesional en Psicología con Maestría en Psicología Clínica con experiencia profesional en el área clínica y orientación psicoanalítica con experiencia en actividades relacionadas con: - Supervisión de prácticas formativas en Psicología Clínica con orientación psicoanalítica, realizando acompañamiento a estudiantes bajo la modalidad docencia – servicio. - Coordinación académico - administrativa de procesos de docencia - servicio en práctica en escenarios clínicos y no clínicos en Psicología. - Habilitación de consultorio psicosocial universitario como Entidad con Objeto Social Diferente en el sistema de salud colombiano, tanto para atención presencial, como virtual. - Diseño y evaluación de modelo de atención psicológica y herramientas de aseguramiento de la calidad. - Articulación de la práctica clínica en docencia servicio, con modelo pedagógico y plan curricular del programa de estudios en niveles macro, meso y microcurricular. - Relacionamiento con entidades gubernamentales territoriales en salud. - Procesos de evaluación en calidad de la educación y regulación de servicios de salud, tanto internos de la IES (Institución de Educación Superior), como por entes externos (Ministerio de Educación y la Comisión Intersectorial para el Talento Humano en Salud - CITHS). - Diseño, intervención y evaluación de proyectos en salud mental comunitaria. - Investigación psicosocial con poblaciones vulnerables. - Práctica en psicología clínica con orientación psicoanalítica, tanto en modalidad presencial, como virtual. - Docencia universitaria con procesos de innovación pedagógica mediados por ambientes virtuales de aprendizaje. - Estadísticas de atención clínica y reportes epidemiológicos obligatorios al Sistema Nacional de Vigilancia en Salud Pública (Sivigila), como intentos de suicidio y violencia de género e intrafamiliar. - Manejo de plataforma gubernamental de Registro Especial de Prestadores de Servicios de Salud (REPS). - Manejo de base de datos de IPS con concepto favorable como escenarios de prácticas para programas del área de la salud, de acuerdo a reglamentación de la CITHS, el MSPS y el MEN. - Organización de brigadas de atención psicológica con estudiantes de Psicología. - Relacionamiento, trabajo en red y derivación con instituciones gubernamentales, privadas y ONGs con oferta integral para poblaciones vulnerables. De igual forma es necesario contar con los siguientes requisitos: Conocer toda la normatividad relacionada con el ejercicio profesional de la Psicología. - Conocimientos sobre la habilitación de servicios de psicología (Resolución 3100 de 2019) para los escenarios clínicos. - Tarjeta Profesional en Psicología vigente - Carné vigente con esquema de vacunación para personal asistencial del sistema de salud en Colombia: i) Hepatits B; ii) Influenza; iii) Sarampión, rubeola y paperas; iv) Tosferina; v) Varicela; vi) Meningococo; vii) Fiebre tifoidea; viii) Hepatitis A. - Inscripción vigente y sin sanciones en el Registro Único Nacional de Talento Humano en Salud (ReTHUS). - Certificación curso de Atención Integral a Víctimas de Violencia Sexual (Resolución 0459 de 2012). - Certificación manejo de plataformas prestación de servicio de telesalud (Resolución 2654 de 2019). En cuanto a productos e impactos en investigación, creación e innovación se espera que los/las aspirantes hayan hecho parte de grupos de investigación reconocidos o clasificados en el SNCTI, cuenten con producción científica en revistas indexadas, hagan parte de iniciativas de innovación social en temáticas de salud mental comunitaria y hayan desarrollado estrategias para la vinculación de estudiantes a los procesos de investigación. Finalmente, se valorarán aquellos reconocimientos que evidencien la trayectoria, idoneidad y contribución profesional, como: - Reconocimientos académicos o gremiales como premio ASCOFAPSI a la Innovación Docente u otros reconocimientos afines. - Reconocimiento nacional y/o internacional de investigaciones realizadas, o por la contribución a la resolución de problemas de salud, con grupos de investigación reconocidos por SNCTI. - Reconocimientos por el desarrollo de la función docente y asistencial en el marco de la Docencia Servicio. - Participación en organizaciones como la Nueva Escuela Lacaniana (NEL) y la Asociación Mundial de Psicoanálisis (AMP).