Empresa: ULATINA - UAM

Perfil: La Universidad Latina de Costa Rica es una institución de educación superior privada, que procura la formación de profesionales altamente competitivos, en un ambiente académico enriquecido por las facilidades tecnológicas que pone a disposición de los estudiantes y cuerpo docente, fundamentándose en la búsqueda permanente de la excelencia y la exigencia académica, y caracterizándose además por un ambiente educativo agradable y estimulante, complementado por un equipo humano eficaz y eficiente.

Descripción Esta posición es la encargada de orientar el diseño y desarrollo de los procesos curriculares de mejora y calidad académica con entes reguladores, así como, los procesos internos con los departamentos involucrados, asegurando el cumplimiento de las normativas institucionales. Dentro de sus funciones están: • Orientar a las autoridades académicas en los procesos curriculares regulatorios, garantizando su cumplimiento con la normativa interna y nacional. • Gestionar el modelo educativo, pedagógico y los lineamientos curriculares institucionales. •Actualizar procedimientos y lineamientos institucionales, implementando las mejores prácticas educativas, para mejorar la calidad de los procesos. • Verificar el cumplimiento de los requerimientos curriculares en los diseños y rediseños, siguiendo el modelo educativo, pedagógico y los lineamientos institucionales, para garantizar la calidad y coherencia curricular. • Orientar a la academia y especialistas en el diseño y rediseño curricular, asegurando la alineación con los lineamientos institucionales, para mantener la calidad educativa. • Liderar los procesos curriculares vinculados al cumplimiento regulatorio (CONESUP) y procesos de mejora continua (SINAES), para garantizar la calidad en el desarrollo de la oferta académica. •Coordinar los procesos de respuesta a prevenciones y audiencias de entes reguladores, analizando cuestionamientos y asignando responsabilidades, para realizar ajustes necesarios en los diseños curriculares. Requisitos: - Maestría en Educación con Énfasis en Currículo (Planificación Curricular). -Nivel Intermedio de Office 365 - Mínimo 4 años de experiencia profesional. - Inglés: A1-A2 -Deseable: Alfabeta digital | Diseño curricular para entornos virtuales | Evaluación Educativa | Innovación curricular o nuevas tendencias curriculares | Inteligencia Artificial | Plataformas virtuales| Conocimientos en Diseño Instruccional.

Requisitos: Esta posición es la encargada de orientar el diseño y desarrollo de los procesos curriculares de mejora y calidad académica con entes reguladores, así como, los procesos internos con los departamentos involucrados, asegurando el cumplimiento de las normativas institucionales. Dentro de sus funciones están: • Orientar a las autoridades académicas en los procesos curriculares regulatorios, garantizando su cumplimiento con la normativa interna y nacional. • Gestionar el modelo educativo, pedagógico y los lineamientos curriculares institucionales. •Actualizar procedimientos y lineamientos institucionales, implementando las mejores prácticas educativas, para mejorar la calidad de los procesos. • Verificar el cumplimiento de los requerimientos curriculares en los diseños y rediseños, siguiendo el modelo educativo, pedagógico y los lineamientos institucionales, para garantizar la calidad y coherencia curricular. • Orientar a la academia y especialistas en el diseño y rediseño curricular, asegurando la alineación con los lineamientos institucionales, para mantener la calidad educativa. • Liderar los procesos curriculares vinculados al cumplimiento regulatorio (CONESUP) y procesos de mejora continua (SINAES), para garantizar la calidad en el desarrollo de la oferta académica. •Coordinar los procesos de respuesta a prevenciones y audiencias de entes reguladores, analizando cuestionamientos y asignando responsabilidades, para realizar ajustes necesarios en los diseños curriculares. Requisitos: - Maestría en Educación con Énfasis en Currículo (Planificación Curricular). -Nivel Intermedio de Office 365 - Mínimo 4 años de experiencia profesional. - Inglés: A1-A2 -Deseable: Alfabeta digital | Diseño curricular para entornos virtuales | Evaluación Educativa | Innovación curricular o nuevas tendencias curriculares | Inteligencia Artificial | Plataformas virtuales| Conocimientos en Diseño Instruccional.