Profesor(a) tiempo completo enfermeria campus medellín

Descripción del cargo

En la Universidad Cooperativa de Colombia tenemos un compromiso con la equidad de género, el respeto por la diversidad y la interculturalidad, por ello le decimos NO a cualquier forma de discriminación y violencia. Le apostamos al cierre de brechas de género y la eliminación de cualquier forma de discriminación como el racismo, xenofobia, clasismo, preferencias religiosas y/o políticas, brindando igualdad de oportunidades a todas las personas, sin distinción de su género, inclinación sexual, etnia, credo o clase social, por ello les invitamos a ser parte de este propósito.

Objetivo: Propiciar espacios para la formación de profesionales integrales con criterios políticos y solidarios, fundamentados en la gestión del conocimiento, el saber que enseña, la pedagogía que guía su enseñanza y las tendencias del contexto,
liderando actividades de investigación, participación en las actividades de los Ambientes Prácticos de Aprendizaje y
planeación académica, con enfoque de competencias.


Responsabilidad:
1. Conservar confidencialidad de la información que maneja en el puesto de trabajo
2. Servir con eficiencia y calidad a quien solicite los servicios a nivel interno y externo
3. Las demás responsabilidades asignadas al cargo acordes con el cumplimiento de los objetivos instituciones y de las responsabilidades propias de su labor.
4. Realizar el debido archivo de documentos y tratamiento de la información producida por su área, según los lineamientos dados por la Universidad Cooperativa de Colombia, garantizando así la seguridad y fácil acceso a los mismos
5. Contextualizar el conocimiento relacionando (teoría- práctica).
Respetar los argumentos expuestos por los estudiantes sobre el desarrollo del curso, así como los de sus colegas y jefe inmediato
6. Evaluar desempeño de los estudiantes según lo dispuesto en el modelo educativo
7. Realimentar el proceso enseñanza-aprendizaje y emprender nuevas acciones al conocer que algún estudiante presenta problemas de aprendizaje.
8. Diseñar actividades individuales que conlleven a la investigación, pensamiento crítico e innovador en el estudiante. (Semilleros de investigación)
Planificar y preparar en forma adecuada cada una de las sesiones o actividades
9. Diseñar actividades colaborativas que propendan por resolución de problemas, compartir experiencias, compromisos individuales, aceptar el pensamiento diverso y la interlocución critica.
10. Desarrolla actividades que promueven la autonomía del estudiante
11. Identificar factores de tipo psicosocial que dificulten el logro de competencias, para remitir a instancias pertinentes.
12. Presentar el plan de curso e informar de las diferentes actividades académicas a realizarse durante el curso
13. Utilizar TIC con propósitos pedagógicos.
14. Generar productos derivados de las labores de investigación, extensión y proyección social y docencia (productos académicos) propios al plan de trabajo que le corresponda.
15. Pertenecer a redes académicas nacionales e internacionales, utilizando las redes de conectividad académica para la divulgación del conocimiento.
16. Hacer uso de los ambientes de aprendizaje para fortalecer y evaluar competencias del ser, saber y hacer.
17. Fomentar el reconocimiento, la diversidad cultural y la inclusión en el aula.


Formación: Profesional en enfermería con maestría en Enfermería, Calidad en salud, Cuidado critico o cuidado crítico pediátrico, Salud Publica, Cuidados Paliativos
Ingles Nivel B1
Experiencia: 2 años como docente universitario
Experiencias mínimo de dos años en instituciones de salud de baja, mediana y alta complejidad con conocimientos en Cuidado de enfermería al niño y adolescente, Cuidado de enfermería a la mujer y recién nacido, cuidado crítico de enfermería, cuidado de enfermería al paciente en urgencias y Gestión del cuidado de enfermería
Salario: 4.953.115