Profesional de apoyo en diseño instruccional y sistematización-capacitacion gestores energéticos

Descripción del cargo

Importante Institución Universitaria acreditada de alta calidad, requiere profesional de apoyo responsable del diseño instruccional del programa, de la elaboración y validación pedagógica del material de los cursos sincrónico y asincrónico, y de la sistematización, seguimiento y evaluación de los resultados del curso.
- Requisitos:
*Título universitario en Ingeniería, Economía, Administración, Educación, Pedagogía, Diseño Instruccional, Comunicación o área afines.
*Título de postgrado en Diseño Instruccional, Educación virtual o en monitoreo y evaluación
- Experiencia:
*Cinco (5) años de experiencia profesional, en el diseño, desarrollo, implementación o seguimiento de programas de formación, capacitación o gestión del conocimiento, preferiblemente vinculados a proyectos del sector energético, ambiental o de infraestructura.
*Mínimo dos (2) años de experiencia profesional especifica en Diseño instruccional de programas de formación dirigidos a personas adultas o a público profesional: definición de competencias y objetivos de aprendizaje, secuenciación de módulos, intensidad horaria, guiones de contenido y actividades prácticas.
Aplicación de metodologías de aprendizaje de personas adultas (andragogía) en modalidades sincrónica y asincrónica: aprendizaje basado en casos o problemas, talleres, evaluaciones entre pares y estrategias de motivación y retención de estudiantes.
Elaboración de instrumentos de evaluación del aprendizaje y de criterios de acreditación de estudiantes (evaluaciones diagnósticas, formativas y sumativas, rúbricas y requisitos para la emisión de certificados).
Sistematización, monitoreo y evaluación de procesos formativos: diseño y aplicación de encuestas de satisfacción, definición y medición de indicadores, análisis de la retroalimentación de los participantes y elaboración de informes de resultados y lecciones aprendidas.
Desarrollo de contenidos formativos en temáticas de eficiencia energética, energías renovables o sostenibilidad.
Mínimo dos (2) años de experiencia profesional especifica en diseño instruccional de programas de formación a personas adultas o publico profesional, incluyendo definición de competencias y objetivos de aprendizaje, estructuración de módulos, contenidos, intensidad horaria y actividades prácticas. Aplicación de metodologías de aprendizaje de personas adultas en modalidades sincrónica y asincrónica aprendizaje basado en casos o problemas, talleres, evaluaciones entre pares y estrategias de motivación y retención de estudiantes. Elaboración de instrumentos de evaluación del aprendizaje y de criterios de acreditación de estudiantes (evaluaciones diagnósticas, formativas y sumativas, rúbricas y requisitos para la emisión de certificados). Sistematización, monitoreo y evaluación de procesos formativos: diseño y aplicación de encuestas de satisfacción, definición y medición de indicadores, análisis de la retroalimentación de los participantes y elaboración de informes de resultados y lecciones aprendidas. Desarrollo de contenidos formativos en temáticas de eficiencia energética, energías renovables o sostenibilidad.